Đề tài: Toán lớp 8: Bài tập trong đề cương ôn tập, giúp em với!!!!!

Thầy em cho mấy bài trong đề cương ôn tập chuẩn bị cho thi học kì I, em thì giải được nhưng không chắc lắm mong các bác giúp em tận tình
1/a)Phân tích đa thức thành nhân tử
x^2+4xy-16+4y^2
b)Tính: (3x^3+10x^2-1)chia cho (3x+1)

2/bài này là toán hình nếu được thì các bác vẽ hình giúp em cũng được khó quá
Cho tam giác ABC (AB=AC)trên đường thẳng đi qua đỉnh A và song song với BC lấy hai điểm M và N sao cho A là trung điểm của MN (M,B cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ AC). Gọi H, I, K lần lượt là trung điểm của các cạnh MB, BC, CN
a)Tứ giác MNCB là hìng gì? vì sao?
b)Chứng minh rằng tứ giác AHIK là hình thoi .

3/ M=[(x^2-2x/2x^2 +8)-(2x^2/8-4x+2x^2-x^3)]*[1-(1/x)-(2/x^2)] với (x khác 0, x khác -2)
a)Rút gọn biểu thức M.
b)Tính M với x =1/2.
Dấu / dấu chia (phân thức)
Mai em thi rồi mong các bác nhanh nhanh giải giúp, em xin cảm ơn trước THANK

cùng thảo luận nha , bài 1 a phải bằng (x +y)^2-16 ko vậy, thấy sai quá

Bài 1
a, x^2+4xy-16+4y^2=x^2+2.x.2y+(2y)^2-4^2=(x+2y)^2-16=(x+2y-4)(x+2y+4)

b,(3x^3+10x^2-1)= (3x+1)(x^2+3x-1)
Bài 2
a. Không cần nói cũng biết nó là hình thang cân

b. Hướng làm là chứng minh AHIK là hình bình hành có 2 đường chéo vuông góc với nhau

Cụ thể là:
Nối BN ta có: AH // BM vì AH là đường trung bình của tam giác BMN (1)
IK // BM vì IK là đường trung bình của tam giác BCN (2)
(1)+(2) ta có Ah // IK (3)

tương tự ta có AK // HI ( nối NC sẽ nhìn ra ngay) (4)

(3)+(4) ta có AHIK là hình bình hành
Lại có AI là đường trung tuyến của tam giác cân ABC nên nó cũng là đường cao, hay nói cách khác AI vuông góc với BC (5)
Tiếp theo HK // BC do HK là đường trung bình của hinh thang có đáy là BC (6)
(5)+(6) ta có AI vuông góc với HK
Vây hình bình hành AHIK có 2 đường tréo vuông góc nên nó là hình thoi
Bài 3

Anh không hiểu em kí hiệu thế nào lần sau nếu có dấu phân thức thì nên đóng ngoặc tử và mẫu vào để dễ hiểu

Chúc em học tôt. Nhớ ấn nút "Cảm ơn" nhé

war_angel

hoi
Bài 3

Anh không hiểu em kí hiệu thế nào lần sau nếu có dấu phân thức thì nên đóng ngoặc tử và mẫu vào để dễ hiểu

em đã bỏ tử và mẫu vào dấu ngoặc rồi mà

sao ban do zay

(x+y)^2-16
hanh dang thuc so 3
se ra ngay

bạn nào có tài liệu tham khảo toán lop 8 tap 2 ko cho mình xin di?
tài liêu liên wan đến dịnh lý talet thì tốt quá...thank

co aj biet de thi hoc ki 2 hok

---------- Bài thêm lúc 16:25 ---------- Bài trước là lúc 16:23 ----------

do moi nguoi x+23+x+56+1>x-567

những bài tâpl như vậy mà làm ko được thì phải xem lại khả năng của bản thân đấy, cố lên

hả mấy bài này mà cũng hỏi trên đây à. Hỏi mấy đứa ở lớp đi. Cố gắng lên

tớ chỉ cho bài 1 thui!!!
a) x^2+4xy-16+4y^2
= (x^2+4xy+4y^2)-16
=[(x^2+2x2y+(2y)^2]-4^2
=(x+2y)^2-4^2
=(x+2y-4)(x+2y+4)
b) kết quả là x^2+3x-1

---------- Bài thêm lúc 18:57 ---------- Bài trước là lúc 18:37 ----------

tớ chỉ cho bài 1 thui!!!
a) x^2+4xy-16+4y^2
= (x^2+4xy+4y^2)-16
=[(x^2+2x2y+(2y)^2]-4^2
=(x+2y)^2-4^2
=(x+2y-4)(x+2y+4)
b) kết quả là x^2+3x-1

witchboy

cùng thảo luận nha , bài 1 a phải bằng (x +y)^2-16 ko vậy, thấy sai quá

Bài này kết quả là
(x+2y)^2 - 16 = (x+2y)^2 - 4^2 = (x+2y-4)(x+2y+4)

[QUOTE=witchboy;2812434]cùng thảo luận nha , bài 1 a phải bằng (x +y)^2-16 ko vậy, thấy sai quá[/QUOT

co bai hay thi pót minh giai cho

Bài này hỏicacshh đây mấy năm rồi thì giờ cần gì cách gaiir nữa